Trabalhamos alguns conceitos como: preservação, extinção, biodiversidade e fauna.
Visualizaram algumas fotos de animais em extinção
e escolheram um para fazer a releitura. O desenho será feito no Tuxpaint
será colocado o nome do animal e sua família.
Será feita uma apresentação dos animais feitos pelos alunos e conversa sobre como evitar que esses animais sejam extintos. Depois irão trabalhar com o jogo da memória, do IBGE, sobre o tema,
Os alunos estão trabalhando sobre o bairro da escola.
Na Sala Informatizada os alunos tiveram noções de localização no Google Maps onde puderam perceber onde está localizada a escola e seu bairro. Além disso irão fazer rotas da escola até a casa deles e também pela região da Lagoa da Conceição. Além disso pesquisarão a diferença de distrito e bairro, a história do bairro e região e desenvolverão um texto coletivo sobre o assunto.
3º ano - Professora Marícia
Os alunos estão estudando sobre Florianópolis e assim estamos usando o Google Maps para localizarmos a cidade, seus pontos de referência, lazer, turismo, a escola onde estudam, a casa onde moram e etc.
4º ano - Professora Marícia
Com o estudo da história e geografia do estado de Santa Catarina o Google Maps está servindo como ferramenta de localização de locais históricos, turísticos e rotas entre os municípios que contam a história do estado. Os alunos estão adorando esta ferramenta.
TODOS OS ALUNOS ESTÃO ADORANDO AS ATIVIDADES QUE ESTÃO FAZENDO NA S.I., POIS A CADA DIA TEMOS UMA NOVA DESCOBERTA.
NA PRÓXIMA SEMANA DE 18 A 22 DE OUTUBRO A SALA INFORMATIZADA NÃO SERÁ UTILIZADA PARA OS PROJETOS EDUCACIONAIS POIS A AUXILIAR DE ENSINO RESPONSÁVEL PELA SALA ESTARÁ SUBSTITUINDO A PROFESSORA MARÍCIA E PARTICIPANDO DA SAÍDA DE ESTUDOS COM O 3ºANO PARA O MANGUE.
MAS....NA SEMANA SEGUINTE AS AULAS NA SALA VOLTARÃO AO NORMAL!!!AGUARDEM!!!
NOS DIAS 23 E 24 DE SETEMBRO ESTÁ ACONTECENDO NA UFSC O
III SEMINÁRIO DE PESQUISA EM MÍDIA-EDUCAÇÃO
Este Seminário tem como objetivo socializar as pesquisas que estão sendo feitas nesta área, trocar informações e discutir este tema nas esferas da escola e ambientes de aprendizagens.
As Auxiliares de Tecnologia das Salas Informatizadas da rede municipal de Florianópolis foram convidadas a participar deste seminário como formação.
O evento está sendo de grande importância para todos os participantes e espectadores possibilitando a reflexão e novas possibildades de prática em sala de aula.
Aproveite para conhecer um pouco sobre o evento no site:
Neste semestre temos novos projetos com as turmas.
Confira:
1ºano
Brasões de famílias
Este projeto iniciou em sala de aula com a Professora Iris trabalhando a família e seus valores, a partir disso fomos buscar na Internet a origem das famílias pelo sobrenome das crianças e percebemos que algumas famílias (principalmente as portuguesas)tem brasões. A partir disso iniciamos um trabalho na Sala Informatizada da escola pesquisando o que é brasão e como ele é feito, e a partir disso cada criança no programa Draw do pacote BrOffice iniciou de forma lúdica e simples a construção do brasão.
Foram trabalhados os conceitos de brasão, escudo, os elementos e figuras de um brasão através de pesquisa na Internet, vídeos e apresentações de desenhos.
O projeto tem o objetivo de resgatar a origem e a história da família dos alunos proporcionando o resgate de valores.
2º ano
Folclore
Em sala de aula a Professora Renata trabalhou as lendas do folclore com histórias, desenhos e exercícios contemplando várias disciplinas. Na Sala Informatizada os alunos puderam assistir vídeos sobre o conceito de Folclore, e as histórias dos personagens. Desenharam personagens com o Kolourpaint e digitaram algumas músicas do nosso folclore. Com essas atividades os alunos farão um livro para expor na Mostra de trabalhos (acontecerá no dia da Família), e além disso levarão para casa em CD tudo o que foi construído na Sala Informatizada.
3º ano
Relatório Fotográfico Museu Victor Meirelles
No primeiro semestre os alunos tiveram algumas aulas com a professora Fabíola, que realizou um projeto sobre o Museu Victor Meirelles . No final deste, eles fizeram uma visita ao Museu no centro da cidade. Nesta saída de estudos foram tiradas várias fotos e com elas os alunos estão fazendo um relatório fotográfico digital.
Inicialmente fomos pesquisar na Internet sobre a vida do artista, suas obras e como fizeram o Museu. Cada grupo ficou com um assunto e com as fotos estão montando um relatório muito legal com o auxílio do editor de texto (Pacote BrOffice) e visualizador de imagens Showfoto.
Este projeto tem como objetivo conhecer e resgatar a cultura e a Arte de Santa Catarina, e artistas deste estado.
4º ano
Relatório Digital Fotográfico Mangue da Daniela
No primeiro semestre a turma foi visitar o Mangue da Daniela. Lá, conheceram como ainda sobrevive esse ecossistema na nossa capital e com a ajuda da bióloga Cláudia da FLORAM puderam perceber a importância deste ambiente para a nossa cidade.
Neste segundo semestre os alunos pesquisaram na Internet conceitos e vários assuntos sobre mangues e assim juntamente com as fotos tiradas do passeio estão construindo o relatório. Foi trabalhado na Sala Informatizada os programas do BrOffice e visualizador de fotos para a digitalização do mesmo.
O projeto teve como objetivo conhecer a fauna e a flora de um mangue e a importância do mesmo.
AGUARDEM, POIS APRESENTAREMOS ESTES TRABALHOS NO BLOG!!!
Hoje a turma do 4ºano, com a
professora Marícia, assistiu o vídeo da TV ESCOLA sobre as Assembléias
Escolares com o objetivo de melhorar cada vez mais as relações
existentes na escola.
Os
alunos ficaram muito atentos ao vídeo, e depois em grupos colocaram no
papel ações que criticam e ações que felicitam. Além disso, vão
escrever algumas sugestões de como melhorar o que criticam.
Na próxima semana faremos uma assembléia com a diretora para conversarmos sobre estas sugestões.
"Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão."
este segundo semestre começa com muita disposição. Esta semana todas as turmas iniciam as atividades na Brinquedoteca e na Sala Informatizada.
A turma do 4º ano
Mangue
Os alunos do 4ºano iniciarão com o projeto sobre o mangue:
Os alunos pesquisarão na internet sobre o mangue. Cada dupla terá uma pergunta para pesquisar.
Com as fotos da saída de estudo que fizemos ao Mangue da Daniela, as duplas farão um documento de apresentação onde colocarão as fotos, de acordo com a pesquisa das duplas.
Turma 3º ano
Projeto Victor Meirelles
Os alunos pesquisarão na internet, em duplas, sobre o Victor Meirelles.
Com as fotos da saída de estudo do 1ºsemestre ao Museu do Victor Meirelles, as duplas farão uma apresentação onde colocarão as fotos, de acordo com a pesquisa das duplas.
Turma 2º ano
Folclore
Nesta semana a professora irá planejar com a auxiliar de ensino as aulas na sala informatizada sobre o tema Folclore.
Turma 1º ano
Nesta semana a professora irá planejar com a auxiliar de ensino as aulas na Sala informatizada.
Você conhece o programa Educação e Cidadania News ?
"O programa Educação e Cidadania News nasceu há dez anos com o objetivo
de divulgar ações relacionadas à educação, cidadania e empreendedorismo.
Sua proposta consolidou através de um trabalho que priorizou a forma
como a educação é repassada, principalmente no ensino fundamental e
médio das escolas públicas e particulares de Santa Catarina. O objetivo
do projeto Educação e Cidadania News 2010 é mostrar ações e propostas
que visem maior consciência e responsabilidade social.
TERÇA À
SEXTA-FEIRA, ÀS 12H30, MARIA ODETE OLSEN."
algum tempo se passou e não consegui atualizar o blog com os acontecimentos.
Desta forma, vou aproveitar um pouquinho das férias para trabalhar um pouquinho...
Este semestre foi bastante agitado na nossa escola, tivemos a entrega da bandeira verde, algumas reportagens para a imprensa local, a viagem da Mari para o Canadá para visitar as hortas escolares, festa julina, projetos na Sala Informatizada, na Brinquedoteca, e muitas outras coisas.
Assim.. neste semestre, não foi possível colocar TODOS os eventos mas, nesta semana, estaremos postando tudo: fotos, eventos, imagens, vídeos, trabalhos realizados...
Aproveitem para visualizar o trabalho que fazemos na escola e também darem sugestões para o próximo semestre, pois este blog é um caminho aberto da escola com a comunidade.
OS ALUNOS DA TURMA DO 2º ANO FIZERAM UMA PESQUISA DE COMO SEPARAM O LIXO EM CASA.
PERCEBERAM QUE SEPARAM O LIXO EM 3 TIPOS: REJEITO, ORGÂNICO E RECICLÁVEL E ANOTARAM QUANTOS CESTOS TEM EM CASA NA TURMA INTEIRA.
A PARTIR DESTES DADOS COLETADOS A PROFESSORA EM SALA FARÁ UMA TABELA E EM SEGUIDA DARÁ NOÇÕES DE GRÁFICOS.
NA SALA INFORMATIZADA, OS ALUNOS ESTÃO, NO MOMENTO, TRABALHANDO O QUE É UM GRÁFICO, SEUS ELEMENTOS E OS TIPOS.
A COORDENADORA DA SALA INFORMATIZADA FEZ UM EXERCÍCIO NO IMPRESS (Apresentação eletrônica), ONDE JUNTOS OS ALUNOS LEEM AS ATIVIDADES E DIGITAM AS RESPOSTAS.
O TRABALHO CONTINUARÁ COM A CONFECÇÃO DOS GRÁFICOS NO EDITOR DE TEXTO.
DESTA FORMA A PESQUISA ESTARÁ COMPLETA, E OS ALUNOS IRÃO EXPOR SEUS TRABALHOS NA AMOSTRA DO PRÓXIMO SEMESTRE.
Estas são as últimas semanas de arrumação da nossa escola para a festa Julina. Os alunos estão super felizes e deixando a nossa escola M A R A V I L H O S A!!!
DIA 3 DE JULHO NÃO PERCAM A FESTA JULINA DA EDM JOÃO FRANCISCO GARCEZ!!!
Hoje, o grupo A do 1º ano esteve na sala informatizada.
Os dois grupos (A,B) do 1º ano estão trabalhando na Sala Informatizada o projeto "Aprendendo e Brincando com a Matemática" este projeto tem como objetivo explorar e aprofundar o conhecimento que os alunos tem dos numerais e a soma.
A turma está trabalhando neste projeto com o programa GCompris Versão8.2.2. Neste tem várias atividades que buscam desenvolver a aprendizagem em diversas áreas, uma delas é a Matemática.
"GCompris é uma coleção de jogos educacionais que oferece diferentes atividades para crianças ..."
As crianças adoraram o jogo da tartaruga, onde tem que contar o número de objetos , separá-los e digitá-los.
Amanhã o grupo B virá na S.I., eles estão anciosos!!!
Hoje a turma do 4º ano se formou no PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA AS DROGAS - PROERD
Você não conhece o PROERD???
" É um programa
de caráter social e preventivo posto em prática em todos os
estados do
Brasil, por policiais militares devidamente selecionados e
capacitados. É desenvolvido uma vez por semana em sala de
aula,
durante quatro meses em média, nas escolas de ensino público e
privado
para os alunos que estejam cursando quinto ou sétimo anos do
ensino
fundamental."
NOSSO EVENTO DA ENTREGA DA BANDEIRA FOI LINDO. NOSSOS ALUNOS ESTAVAM TODOS PRESENTES, ASSIM COMO OS PROFISSIONAIS DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, O SECRETÁRIO MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO RODOLFO PINTO DA LUZ, E O INSTITUTO RATONES.
Na sala informatizada os alunos foram sorteados, cada um com um país e a partir do país buscaram informações na internet.
Cada um fará um ficha do país com as seguintes informações:
Nome do país
bandeira (imagem)
Continente onde está localizado o país
língua oficial
nome do dinheiro
tradição no futebol
curiosidade sobre algo do país
No momento desta semana, na sala informatizada, foram sorteados os paises por alunos, em seguida buscaram na internet imagens da bandeira, e o continente que o país está localizado.
No Editor de texto do BrOffice, os alunos iniciaram a digitação da ficha de informações, colaram a imagem da bandeira e digitaram o continente do país selecionado.
Além disso em sala de aula estão sendo feitos trabalhos sobre a África do Sul, o mascote da Copa 2010, a troca de figurinhas do álbum da copa, e na brinquedoteca estão fazendo bandeiras e decorações para toda a escola.
O projeto está muito legal, as crianças estão muito envolvidas e adorando estudar sobre a copa de 2010!!!
NESTA QUARTA-FEIRA, DIA 02 DE JUNHO, IREMOS RECEBER A BANDEIRA DA ECO ESCOLA, ATRAVÉS DE UMA SOLENIDADE QUE IRÁ ACONTECER AQUI NA ESCOLA NO PERÍODO VESPERTINO.
PARA QUE TODOS OS ALUNOS POSSAM PARTICIPAR DESTE EVENTO, TODAS AS CRIANÇAS DEVERÃO ESTAR PRESENTE NO PERÍODO VESPERTINO AS 13:00, POIS NO PERÍODO MATUTINO A ESCOLA ESTARÁ SENDO PREPARADA PARA A SOLENIDADE.
ESTARÃO PRESENTES VÁRIAS AUTORIDADES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, JORNALISTAS E PROFISSIONAIS DA IMPRENSA.
AS CRIANÇAS DEVERÃO VIR DE CAMISETA BRANCA OU VERDE.
Iniciar as turmas de 2º 3º e 4º ano na ação de pesquisa
digital através dos temas estudados em sala.
Objetivos específicos:
motivar os alunos a pesquisa, compreendendo como
se faz e o que é;
proporcionar o conhecimento sobre pesquisa junto
a conteúdos estudados no primeiro trimestre;
conhecer o site do Google e sua utilização;
saber como filtrar informações;
perceber a importância das fontes em um trabalho
de pesquisa
Elaborar uma síntese das informações coletadas;
Atividades Realizadas (março e abril)
A
partir do tema trabalhado pela professora de cada turma (2ºano – lixo/ 3ºano
histórias em quadrinhos/ 4ºano sítios arqueológicos) os alunos foram ao
Ambiente de Tecnologia Educacional da escola para conversarem sobre o que é uma
pesquisa, como fazemos, e como pesquisar na Internet.
Em
seguida, conhecemos o site Google, suas ferramentas, e regras de pesquisa
digital (códigos e símbolos para a filtragem das informações).
Conheceram
sites sobre cada tema trabalhado, observaram imagens, discutiram conceitos e
copiaram no caderno o conceito mais apropriado para nosso estudo. A partir
disso, perceberam que existiam palavras novas e que estas também deveriam ser
pesquisadas para melhor compreensão.
Foi
realizada uma discussão sobre o conceito de cada tema trabalhado e a partir
disso foi criado um conceito próprio e passado para o caderno.
Atividades Realizadas (maio)
Elaboração
de trabalho em duplas (cada um de um grupo) onde numa página escreverão o
conceito do tema e colocarão fotos e imagens. Esta atividade será realizada no
BrOffice, desta forma conheceremos a ferramenta de edição de texto.
Exposição
dos trabalhos para a comunidade escolar.
Discussão
como será divulgado no blog o trabalho realizado.
As estagiárias do curso de Odontologia da UFSC, em parceria com o posto de saúde do canto da Lagoa, estiveram neste mês na nossa escola para ajudar as crianças a escovarem os dentes de forma correta. Os alunos receberam um kit com escova e pasta de dente.
A Escola
Desdobrada João Francisco Garcez, através da SME está efetivando
uma parceria com um Instituto de Pesquisa da cidade de Moncton no
Canadá.
Durante o mês de maio e junho a professora Marilde Juçara da Fonseca,
viajará para São Paulo, Rio de Janeiro e Canadá, para elaboração
de um projeto de Pesquisa, juntamente com Angela Antunes do Instituto
Paulo Freire (SP), Robledo Mendes da Silva da APAC – Associação
dos Produtores Autônomos do Campo e da Cidade (RJ), Ana Branco de
Departamento
de Artes e design da PUC (RJ), Gina Thésée da Universidade de Montréal,
Carine Villemagne da Universidade de Sherbrooke, Natasha Prévost da
Universidade de Moncton e coordenadora do Projeto.
A primeira fase
do trabalho consiste no encontro dos integrantes do grupo para
elaboração
do Projeto. O objetivo do trabalho é implantar hortas e jardins
ecológicos
na escola e trabalhar a educação para a cidadania planetária envolvendo
diferentes escolas e comunidades no processo.
O primeiro
encontro
- São Paulo - Instituto Paulo Freire – Dias 15,16,17 de maio
em São Paulo
O segundo
encontro
– Rio de Janeiro – PUC e Associação de Produtores Autônomos
do Campo e da Cidade – Dias 20,21,22,23 de maio
O terceiro
encontro
– Canadá – Universidades de Montreal, Sherbrook e Moncton – Do
dia 05 ao dia 20 de junho.
